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[日記] 貳零壹六年二月:辰韻小記事

2016/2/20 最近在和辰磨合脾氣。 媽媽最受不了就是辰的哭啼,還有反覆態度,以及為了一點小事就崩潰哭啼。 但這些特質都源自於他是比較特殊討愛的孩子。 2/19(五) 因為趕著時間帶他去醫院上課,所以店面看到有涼麵就買了,買得當下,他也頻頻喊著要買給他吃。 結果,他在上職能課時,媽媽不知不覺就吃光光了。 想當然他很氣,只是這回氣到直嚷著不要再上語言課,還拿著外套甩來甩去,跟著丟在地上,穿鞋跳踩在外套上。 這樣的大發脾氣,是我和老師第一次遇到。 可事出有因,這是媽媽的錯,媽媽太貪吃了,完全忘記他的當下需求。 大人有時想到的是,吃完再買就好了啊!有必要這樣子哭嗎?鬧脾氣幹嘛呢! 可對辰來說,好不容易上完一堂課,可以吃東西了。竟然媽媽吃完了。這真的是媽媽的錯,和他道歉後摟抱一下安撫他,他接受了也進去上課。 很多時候,他發脾氣的點真的讓人不懂。 不完全是因為他語言遲緩問題(現在溝通正常,只是雙向對談聊天還沒有辦法),應該說他還無法把自己的感受說出來,以上面的例子來說。 媽媽吃光光涼麵讓他非常錯愕,氣的原因就是媽媽連留一口都沒有,還要趕他去上課。他非常氣得當下,捶打媽媽也不對,只好甩踩外套發洩情緒。 言語亦也無法表達出他憤怒的心情,對他來說形容詞目前他會的只有心情不好之類的用語, 今天晚間準備要洗澡之前,早上曾答應要跟他玩積木,但回到家後,和妹妹玩玩具時,陸續捉弄妹妹幾次,警告無效。 甚至洗澡時,媽媽拿別的水杯給妹妹時,立馬想搶奪交換,在我要求下,是有拿他自己手邊玩得跟妹妹換,但過沒多久又想奪走。 這樣的表現情況當然要逞罰一下,逞罰就是不能玩積木。答應有先沒錯,可是表現太差,沒得玩。 (不是說玩具都不給他們玩,實在有些配件類的玩具,沒盯著這兩小肯定玩到最後會缺件) 哄睡妹妹時,他還是在念念不忘著要玩積木。 原本想說不玩積木,那念個故事書?來替代一下,但這小孩不領情,最後他自己沒趣就睡著了。 2/20(六) 晚間的學校日,老師有舉例他們會用獎勵的方式,像是集點蓋印章換禮物,對於辰這樣的孩子應該是還蠻可以用的,但晚間提時他跟我說他換過禮物了。 (真暈倒) 然後,他在學校都不吃魚,不過其實他在家有吃過魚啊,雖然很少吃魚,在家肉類部分也是不一定,有時會吃菜比較多。 想說是不是他在校都沒吃飽,還問老師